공고된 과정들은 서류 및 현장 심사를 통과한 과정을 대상으로 관계부처 협의 후 ’국가기술자격정책 심의위원회‘의 심의를 거쳐 최종 결정됐다.
과정 평가형 국가기술자격이란 필기 위주의 시험만 보고도 자격증을 취득할 수 있었던 기존의 검정형 자격과 달리 현장 실무 중심의 수업을 충실히 들어야 국가기술자격을 취득할 수 있는 제도이다.
2015년에 이 제도를 도입한 후 참여자 및 취득자가 빠르게 늘고 있으며* 채용된 이들이 현장 실무에 비교적 빠르게 적응하고 있어 기업에서도 좋은 평가*를 받고 있는 자격이다.
또한 실제로 과정 평가형 교육·훈련과정을 이수하고 자격증 취득을 통해 해당 분야에 취업한 취업자들도 아래와 같이 과정 평가형 자격제도에 대해 긍정적으로 평가하고 있다.
2020년도 과정 평가형 자격 교육·훈련과정은 아래와 같이 총 438개 기관에서 1,187개 과정이 선정됐다.
공교육기관을 대상으로 과정평가형 자격을 확산시켜나갈 계획이며, 특히 직업계 고등학교 졸업생의 취업률 제고를 위하여 직업계고의 산업기사 자격 취득과정을 대폭 확대하였다.(95과정 → 197과정)
이에 따라 직업계 고등학교의 경우 2020년 총 87개교(지난해에 비해 40% 증가)에서 281개 과정(지난해에 비해 90% 증가)이 운영될 예정이며 학교당 평균 4,000만 원 내외의 지원금(실습 재료비 등)이 지원*될 예정이다.
한국폴리텍대학의 경우 2020년 총 32개 캠퍼스(지난해에 비해 3.6배 증가)에서 51개 과정(지난해에 비해 2.6배 증가)이 운영될 예정이다.
그 외 군(軍) 소속 9개 교육기관에서 29개 과정, 2개 장애인훈련기관에서 2개 과정 등 다양한 교육·훈련기관에서 과정 평가형 자격 취득이 가능하도록 할 예정이다.
위와 같이 과정 평가형 자격 과정을 운영하는 기관은 각 종목별 ‘교육·훈련과정 편성 기준’을 충족하여 교육·훈련을 진행하면서 자체적으로 교육·훈련생을 대상으로 ‘내부 평가’를 실시해야 하며 고용노동부 및 한국산업인력공단은 과정 평가형 자격제도의 질 관리를 위해 모든 교육·훈련기관을 대상으로 ‘외부 평가’및 정기적 점검(모니터링)을 진행한다.
장신철 직업능력정책국장은 “최근 각종 기업 등에서 과정 평가형 자격이 실무 중심의 ’명품(名品) 자격’으로 인식되고 있으며 현재까지 총 9,880명이 과정 평가형 자격을 취득했다.”라고 설명했다.
그리고 “올해에는 특히 특성화고 등 직업계고 졸업생의 취업에 도움이 되도록 기능사 자격보다 취업률이 높은 산업기사 자격 취득과정을 직업계고에 대폭 확대하였고 지원수준도 높였다.”라고 밝혔다.
[뉴스출처 : 고용노동부]
